Klasy drugie brały w tym roku szkolnym udział w innowacyjnym projekcie "Klasa w terenie". Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom.

Młode Albatrosy 2024 - wyniki konkursu

Protokół jury Ogólnopolskiego Festiwalu Filmów Uczniowskich „MŁODE ALBATROSY 2024”

Jury X edycji konkursu obradujące w składzie: Danuta Maliszewska, dyrektor SP nr 51 w Gdyni – przewodnicząca, Ewa Kurasz, Izabela Meller oraz Janusz Żurawski – sekretarz jury, po obejrzeniu nadesłanych na konkurs filmów, postanowiło przyznać następujące nagrody i wyróżnienia:

W kategorii FILM FABULARNY:

Wyróżnienie w kategorii film fabularny przyznano filmowi:

• „Spisek ładowarek” (praca zbiorowa - film zrealizowany przez uczniów Szkoły Podstawowej Specjalnej nr 244 w Warszawie repr. przez Weronikę Izdebską).

W kategorii FILM ANIMOWANY:

• I nagrodę i statuetkę „Młodego Albatrosa 2024” dla filmu „Zrodzona z deszczu” zrealizowanego przez Łucję Pisarek.

• II nagrodę i statuetkę „Młodego Albatrosa 2024” dla filmu: „Na krawędzi” zrealizowanego przez Tomasza Browna.

• III nagrodę i statuetkę „Młodego Albatrosa 2024” dla filmu „The hand of the prin-cess” zrealizowanego przez Hannę Rybę, Maję Rzelechowską, Juliana Czechowskie-go i Marcela Małeckiego.

W kategorii film animowany wyróżniono filmy:

• „Carnaval Sztukmistrzów w Lublinie” (real. Helena Sacharuk).

• „Czarny kapturek w krainie emocji” (praca zbiorowa pod opieką artystyczną Alicji Witkowskiej).

• „Abecadło” (real. Patryk Hildebrandt).

• „Oni” (real. Helena Sacharuk, Lidia Sacharuk).

Nagrodą Specjalną Jury wyróżniono Szkolne Koło Animacji Poklatkowej ze Szkoły Podstawowej nr 12 w Lesznie, działające pod opieką Barbary Napieralskiej za wysoki poziom artystyczny filmów, dostrzeganie i poddawanie twórczej interpretacji uniwersalnych wartości humanistycznych.

Jury Młodzieżowe - składające się z uczestników warsztatów filmowych zorganizowanych przez Szkołę Podstawową nr 51 w Gdyni w ramach projektu „Otwarta Szkoła” (Marta Wilk, Zuzanna Filipska, Iga Cieślicka, Konrad Filipski) – „Nagrodę Młodego Widza” przyznało filmowi „Na krawędzi” w realizacji Tomasza Browna.

Wszystkim autorom konkursowych filmów, ich rodzicom, opiekunom artystycznym gratulujemy wysokiego poziomu artystycznego filmów i życzymy wielu kolejnych sukcesów artystycznych!

Zapraszamy do udziału w kolejnej edycji naszego konkursu w nowej, zmienionej formule.

Gdynia, 3.06.2024

Nowa galeria Newsletter nr 4 (42) została dodana do albumu fotograficznego

I oto nadszedł ten dzień, w którym poznacie finalistów tegorocznej edycji Festiwalu FilmON Spośród 48 nadesłanych filmów do finału zakwalifikowało się 17. Jak co roku wybór był naprawdę bardzo trudny, bo każda filmowa historia była wyjątkowa, ale ze względów organizacyjnych nie jesteśmy w stanie pokazać na Festiwalu wszystkich Zakwalifikowane filmy wyróżniły się pod kątem scenariusza oraz realizacji Wszystkim twórcom, którzy nadesłali filmy gratulujemy pomysłów i jesteśmy pod wrażeniem Waszego zaangażowania!

A oto nasi finaliści

„Kochać i być kochanym” - Ośrodek Rehabilitacyjno-Edukacyjno-Wychowawczy, Chorzów

„Chowam się”- Stowarzyszenie Na Górze, Chodzież

„TAK – NIE”- Warsztat Terapii Zajęciowej w Morzewie

„Niezwykła historia” - Warsztat Terapii Zajęciowej MADA, Nowy Sącz

„MONOLOG STEREO II drugie życie” - STOWARZYSZENIE PRZYJACIÓŁ DZIECI SPECJALNEJ TROSKI Leszka Grajka, Warsztat Terapii Zajęciowej, Swarzędz

„Spisek ładowarek” - Szkoła Podstawowa Specjalna nr 244, Warszawa

„Radość”- Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy nr 3, Kraków

„Noblistka z Afryki” - Powiatowy Środowiskowy Dom Samopomocy, Stąporków

„Słoń Trąbalski” - Zespół Szkół Specjalnych nr 14, Kraków

„Ni można” -Środowiskowy Dom Samopomocy Caritas Archidiecezji Krakowskiej, Kraków

„Ballada o złym czarowniku” - Warsztat Terapii Zajęciowej w Wolsztynie

„Łatwe sprawy” - Środowiskowy Dom Samopomocy „Marcelińska 58”, Poznań

„Wspomnienia” - Tomasz Łukianowski, Łagiewniki

„Artystą być!” - Szkoła Przysposabiająca do Pracy Fundacji Ewangelickie Centrum Diakonii i Edukacji im. ks. M. Lutra, Wrocław

„Mogę…” - Warsztat Terapii Zajęciowej im. Jana Pawła II, Tarnów

„Uśmiech Cyganki” - Stowarzyszenie Par-Ter, Warszawa

„Muzyczny dotyk serca”- Warsztat Terapii Zajęciowej przy SOSW w Tarnowie

Wszystkim finalistów gratulujemy i do zobaczenia 17 czerwca w Krakowie!

A tym, którym nie udało się w tym roku dostać do finału chcemy podziękować za pracę i liczymy, że w przyszłym roku znowu podzielicie się z nami swoimi filmowymi historiami!

Zbliża się wielkimi krokami, organizowany jak co roku nasz szkolny Integracyjny Piknik Rodzinny, na który zapraszamy wszystkich rodziców wraz z dziećmi oraz wszystkich nauczycieli.

Odbędzie się on w dniu 18 maja br. w Wiosce Indiańskiej w godzinach 10:30-14:30.

To czas, w którym możemy się spotkać, lepiej poznać i spędzić miło czas. Gwarantujemy coś słodkiego, grill, kawę herbatę, dla dzieciaków watę cukrowa oraz inne atrakcje . Serdecznie wszystkich ZAPRASZAMY

Rada Rodziców

Mamy to! Odebraliśmy czekoladową kamerę, nagrodę internautów Praski Festiwal Filmów Młodzieżowych. Nagrodę odebraliśmy w towarzystwie Magdy Bryll, naszej animacyjnej mentorki i przewodniczki. Jest to dzień podwójnie szczególny, bo dziś skończyliśmy nagrywać materiał na kolejny film.

Nowa galeria Newsletter nr 3 (41) WYDANIE SPECJALNE została dodana do albumu fotograficznego

Zapraszamy do lektury nowego, jubileuszowego numeru naszego Newslettera.

Nasz film "Spisek ładowarek" został wyróżniony na Praski Festiwal Filmów Młodzieżowych. Weronika i Gabriel reprezentowali twórców podczas uroczystej gali. Wspólnie świętowaliśmy sukces.

Dziś w klasie 2c wszystko kręciło się wokół balona Zachęcamy do wykonania doświadczeń.

Nasza innowacja to nauka języka obcego poprzez zabawę, prace plastyczne, piosenki i gry.
Jej celem jest rozwinięcie potencjału edukacyjnego uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, a także przygotowanie ich do kontaktu z ludźmi z innych krajów i kultur poprzez poznawanie języka obcego i zwyczajów krajów anglosaskich. Uczniowie poznają bardzo proste i podstawowe słowa i zwroty w języku angielskim, mają możliwość przeżycia sukcesu na miarę swoich możliwości, uczą się otwartości na inne kultury. Powtarzając pojedyncze wyrazy i zwroty oraz fragmenty piosenek uczniowie posługują się podstawowym zasobem środków językowych, rozumieją proste polecenia w języku angielskim i reagują na nie (werbalnie lub niewerbalnie), nazywają znajome obiekty z poznanych zakresów tematycznych w języku angielskim.

Rozpoczynamy nabór do:

- klasy 1 dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim

- klasy 1 dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym

- klasy 3 dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym

- klasy 4 dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim

Link do naboru:

Nasz "Spisek ładowarek" został zakwalifikowany do Przeglądu Filmów Animowanych Dzieci i Młodzieży "Halo echo". Już to jest sukcesem, bo na tegoroczną edycję nadesłano bardzo dużo filmów. Cieszymy się i już planujemy kolejne warsztaty animacji w szkole.